用AI做了一个适合3-6随小朋友的英语学习软件,支持点读发音、自然拼读、介词动画、视频磨耳朵

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如果你不会写代码,但又真的想做一个自己的 APP,现在其实已经不是“想想而已”了。

这次我就亲自试了一次:从一个想法开始,让 AI 一步一步把一个英语学习软件做出来,而且最后真的打包成了 APK,可以直接装到手机和平板里运行。

而且这个项目不是空壳,不是只能看个界面。

它已经做到了这些:

  1. 可以安装到 Android 手机 / PAD

  2. 有字母、数字、颜色、动物、图形、音标、介词、故事等模块

  3. 点一下就能发音

  4. 支持自然拼读视频联网播放并自动缓存

  5. 有学习进度记录、家长入口、学习报告

  6. 适合中国 3-6 岁、零基础、只会说中文的小朋友

用AI做了一个适合3-6随小朋友的英语学习软件,支持点读发音、自然拼读、介词动画、视频磨耳朵插图1

关注公众号:玩云盒

完整源码:

GitHub:https://github.com/cheerqjy/kid_starter_learn

Gitee:https://gitee.com/cheerqjy/kid_starter_learn


一、为什么会做这个项目?

起因其实很简单。

我想做一个给中国幼儿园大班小朋友用的英语启蒙 APP。

这里的目标用户不是“大孩子”,也不是“会拼音、会认字”的孩子,而是:

  • 只会说中文

  • 不认识汉字

  • 不认识中文拼音

  • 不会英语

  • 听不懂、不会说、不会写

也就是说,这个软件一开始就不能走“背单词、看文字、拼写练习”那条路。

它必须是:

  • 以图片为主

  • 以声音为主

  • 以点击互动为主

  • 以听懂和敢开口为主

这也是为什么我最后没有做成那种传统的“英语单词本”,而是做成了更像儿童启蒙玩具的交互方式。


二、不会技术,怎么开始?

这次我没有自己从零写,而是走了一个更现实、也更省时间的路线:

开源项目做底座 + AI 二次开发 + 最后打包 APK

整个思路和我之前分享过的那种“拿现成项目 + 按自己需求改造”的方式很像,只不过这次不是做影视站,而是做学习软件。

参考思路:

  • 一篇是“拿现成项目,几步部署起来”的新手路线

  • 一篇是“用 AI 把想法做成真正可运行软件”的实践路线

这次做英语学习 APP,我就是把这两种方法合在一起用了。

用AI做了一个适合3-6随小朋友的英语学习软件,支持点读发音、自然拼读、介词动画、视频磨耳朵插图2


三、先选底座:为什么选 kid_starter

一开始我看了两个开源项目:

  1. md-siam/kid_starter

  2. EkaAI-Tech/learn

最后我的选择不是二选一,而是:

保留 kid_starter 的交互方式,再把 learn 的一部分内容搬进来扩充。

原因很现实:

kid_starter 的优点

  • 点击就播放,特别适合低龄儿童

  • UI 比较轻松,做儿童启蒙不违和

  • Flutter 项目,后面打包 Android APK 很方便

learn 的优点

  • 内容比 kid_starter 丰富

  • 更适合作为“课程素材库”和“词汇扩展来源”

所以最后的路线就是:

kid_starter 做壳,learn 做内容参考。


四、第一版做了什么?

一开始我先做的是最基本的一版,让它先能用、能装、能发音。

用AI做了一个适合3-6随小朋友的英语学习软件,支持点读发音、自然拼读、介词动画、视频磨耳朵插图3

第一批接进去的模块有:

  • ABC

  • 123

  • Colors

  • Animals

  • Birds

  • Shapes

  • Stories

  • Body

  • Fruit Veggie

  • Flowers

  • Jobs

  • Seasons

  • Space

配图

用AI做了一个适合3-6随小朋友的英语学习软件,支持点读发音、自然拼读、介词动画、视频磨耳朵插图4


五、第一版 APK 能跑了,但问题也马上暴露出来了

项目第一次做出 APK 后,界面其实已经挺好看了。

但是一装到手机里测试,问题马上出来:

  • 好多新模块没声音

  • 有些模块只是界面能点,实际上没有稳定发音

  • 系统 TTS 在不同手机上表现不一致

  • 音标和介词模块虽然有了,但不够直观

这一步其实特别真实。

很多人做项目,卡的不是“界面画不出来”,而是“真机装上之后,一堆小问题一起爆出来”。

这次也是一样。


六、最大的问题:很多地方没声音

一开始很多模块是依赖手机自己的 TTS(文字转语音)发声。

这种做法开发时很快,但真机体验不稳定:

  • 有的手机能播

  • 有的手机播不出来

  • 有的手机声音很怪

  • 有的模块因为没配好,点了就是没反应

后来我干脆把路线改了:

核心模块改成“内置 MP3 优先播放,失败再回退 TTS”。

这样做的好处很明显:

  1. 大部分核心内容都能稳定出声

  2. 不再过度依赖不同手机系统的语音环境

  3. 小朋友点一下就能听到反馈,体验更一致

后面我还批量生成了大量内置音频资源,专门给这些新模块使用。

配图建议

[插图3:数字模块 0-20 截图]

[插图4:Shapes 模块截图]


七、把音标也接进去了,但不是“把 PDF 塞进去”

后来又加了一个很重要的内容:音标学习

但这里我没有简单地把 PDF 文档变成电子书,而是把它重新做成了一个更适合小朋友的模块:

  • 进页面自动播放引导

  • 一个卡片只讲一个音

  • 可以直接听音标

  • 可以听例词

  • 可以跟读

  • 有嘴型提示和简单说明

后面还继续把音标模块优化了一轮:

  • 字体不再那么花

  • 读音显示更直观

  • “听音标”改成更稳定的内置音频

配图建议

[插图5:Phonics 音标首页截图]

[插图6:音标卡片弹窗截图]


八、介词最难做的不是“有内容”,而是“让孩子真的看懂”

介词这个模块一开始最容易犯的错误,就是做得太像大人理解的英语课。

比如:

  • in

  • on

  • under

  • behind

对大人很简单,但对 3-6 岁孩子来说,光看词和静态图,很多时候根本不直观。

所以后来这个模块我直接改成了:

  • 小球 + 箱子 + 动画场景

  • 一进去先播放引导

  • 切换场景就直接读当前介词

  • 再配句子和中文解释

这样孩子先看懂,再听词,再理解句子,顺序就对了。

配图建议

[插图7:Where? 介词模块首页截图]

[插图8:in / on / under 动画场景截图]


九、自然拼读是这次最像“成品功能”的一块

后面我又把一份自然拼读 PDF 和一批 a-z 视频资源接了进来,做成了一个新的重点模块:ABC Sounds

这个模块现在已经有这些能力:

  • 按字母分组闯关

  • 每个字母有字母音和例词

  • 视频支持联网播放

  • 第一次播放后自动缓存到本地

  • 支持“本关视频连播”

  • 有奖励动画和星星反馈

这一步其实特别关键,因为它已经不是“一个静态词卡应用”,而是开始有一点完整产品的味道了。

尤其是“联网缓存视频”这个设计很实用:

  • 不用把所有视频都塞进 APK

  • 安装包不会太大

  • 后面换视频也不用重打整个包

  • 第一次看完后,下次本地就能更快播放

配图建议

[插图9:ABC Sounds 首页截图]

[插图10:字母视频播放弹层截图]

[插图11:本关视频连播截图]


十、不是只做孩子端,还加了家长入口

真正做到后面我发现,只做孩子端还不够。

因为实际使用的人,很大概率还是家长。

所以后面又加了:

  • 学习进度记录

  • 已学习模块统计

  • 已看视频统计

  • 星星奖励统计

  • 家长入口

  • 学习报告

这样家长至少能知道:

  • 孩子今天学了什么

  • 哪些模块已经点过

  • 视频看了多少

  • 下一步建议学什么

配图建议

[插图12:For Parents 家长入口截图]

[插图13:学习报告截图]


十一、课程顺序也重新整理了

一开始模块多了以后,首页虽然丰富,但顺序并不一定适合小朋友。

所以后面我又把课程路线按难度重新排了一遍:

  1. ABC

  2. 123

  3. Colors

  4. Animals

  5. Shapes

  6. ABC Sounds

  7. Phonics

  8. Where?

  9. Stories

  10. 其他扩展词汇

这个顺序更符合低龄启蒙的节奏:

  • 先认识

  • 再听音

  • 再学发音

  • 再做情景理解

不是一上来就把孩子扔进“拼写”和“规则”里。


十二、这次最大的感受:AI 真的能做事,但要有人一直盯体验

这次做下来,我最大的感受不是“AI 很神”,而是:

AI 确实能干很多活,但你必须一直盯着真实体验。

比如这次反复出现的问题:

  • 能运行,不等于能用

  • 有界面,不等于交互友好

  • 有声音,不等于每个手机都稳定

  • 有内容,不等于小朋友看得懂

真正把一个 APP 做得可用,关键还是不停测试、发现问题、继续修改。

这次整个过程就很典型:

  1. 先选开源底座

  2. 再扩课程内容

  3. 再打 APK

  4. 再真机测试

  5. 再修声音

  6. 再补交互

  7. 再加视频、进度、奖励和家长入口

这才慢慢变成现在这个样子。


十三、现在这个英语学习软件,已经能做到什么程度?

目前这个项目已经可以算是一套完整的“幼儿英语启蒙 APP 原型”了。

已经具备:

  • Android APK 打包能力

  • 多模块课程结构

  • 稳定的核心音频播放

  • 视频联网缓存

  • 字母 / 数字 / 颜色 / 图形 / 动物 / 音标 / 介词 / 故事

  • 学习进度与家长报告

如果继续往下做,下一步最适合加的是:

  • 正式品牌 Logo 与启动图

  • 更多动画奖励

  • 更完整的故事内容

  • 更系统的自然拼读路线

  • 课程解锁机制

  • 更多家长报告维度


十四、适合谁参考这套路线?

如果你是下面这几类人,这条路线真的可以参考:

  1. 不会写代码,但想做自己的 APP

  2. 手里已经有课程资料、PDF、视频、音频

  3. 想先做一个能跑起来的安卓版本

  4. 想基于开源项目改,而不是从零开发

  5. 想做儿童启蒙、教育、点读类应用

这套方法的本质就是:

拿现成开源项目做底座,再用 AI 按自己的需求一层一层改,最后打包成可安装的软件。


十五、源码和说明

项目灵感来自:

完整源码:

官方主页:

教程及配置:

关注公众号:

  • 玩云盒


十六、最后总结

这次做这个英语学习软件,我最想说的一句话是:

现在做 APP,门槛真的比以前低太多了。

以前你不会技术,这个事情基本没法开始。

现在不一样。

你只要:

  1. 有一个清楚的方向

  2. 能描述你想做什么

  3. 愿意反复测试和改

再配合开源项目和 AI,很多以前觉得“不可能”的事,现在真的能落地。

这次这个幼儿英语学习 APP,就是一个很典型的例子。

从一个“我想做一个给 3-6 岁孩子学英语的软件”的想法开始,到最后真的能打包成 APK 装到手机里,中间虽然不断修修补补,但它确实一步一步做出来了。

如果你后面也想做类似的软件,完全可以走这条路线。


免责声明

  1. 本文主要分享的是基于开源项目 + AI 二次开发的实践过程,内容仅供学习与研究参考。

  2. 文中提到的开源项目、素材、音频、视频等,请在实际使用时自行确认版权和授权范围。

  3. 如果你后续将该项目用于商业用途,请务必先处理好代码许可证、素材版权、品牌和合规问题。


配图清单汇总

为了方便你发文,这里把建议插图位置再单独列一遍:

  1. 首页模块总览

  2. 词汇卡片点击发音

  3. 数字模块 0-20

  4. Shapes 模块

  5. Phonics 首页

  6. 音标卡片弹窗

  7. Where? 介词首页

  8. 介词动画场景

  9. ABC Sounds 首页

  10. 字母视频播放

  11. 本关视频连播

  12. 家长入口

  13. 学习报告

如果你愿意,下一步我可以继续帮你把这篇文章再处理成更适合 WordPress 直接发布的版本:

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